Это видео, не видео, а просто звук, но в нём много мыслей, которые могут помочь установить мир во внутресемейных отношениях, да и с самим собой.
Роберт глубоко понимает психологические принципы и щедро делится своими лайф-хаками.
Ниже выкладываю моменты, которые я законспектировал для себя, так что к качеству и структуре я пока мало имею отношения, просто хочу для себя оставить информацию для усвоения.
Роберт Туйкин / 6 января 2022 4:11
4 Табу по Туйкину
Красная зона (Разрешены действия)
1. Угроза жизни и эдоровью себе и другим.
(Примеры: толкать в опасную зону, лезьть подруки если тащат тяжёлые предметы, горячую воду, тыкать ножом в человека, накидывать верёвку на шею, и даже кричать «я убью тебя») Я имею право в момент спасения быть жёстким, грубым, резким
Оранжевая зона (Торможение «Стоп»)
2. Честь и достоинство своих и людей
(Примеры: смеяться над тем, что человек не может изменить; насильно вторгаться в какие-то интимные зоны; распространять негативную информацию за спиной (спелтничать); ) Действуйет правило «Стоп»
3. Чужое
4. То, что изменяет сознание
«Стоп» — Умение сказать стоп, показать рукой, когда наружаются табу
Зелёная зона — личная территоря каждого, куда никому нельзя.
Алгоритмы действий которые нужно проигрывать с ребёнком.
2 парадигмы:
«Запрети и защити» — Ограничивает и делает из ребёнка/человека инфантила
«Разреши и поддержи»
Табу — нарушения необходимо присекать
Правила — нарушения необходимо маркировать
Какие существуют правила:
Правила пространства, правила человека,
Правило чистоты
Правила важно делать разрешительными, а не от плохого.
Говори ответственным языком.
Говори о себе.
Будь живым.
Будь во время.
Говори по одному.
Храни тишину.
Храни честь.
Рискуй.
Пробуй новое.
Будь в контакте.
Будь осознанным. (Для чего я это делал?)
Как то что я делаю сейчас приведёт меня к тому, что я хочу получить на выходе?
Разрешать развиваться
Помощь по запросу
Процедура решения конфликта
Процедура примирения
Разрешённая форма агрессия
4 главных вопроса для драки
1. Для чего дерёмся? В чём смысл этого?
2. Какие табу и правила драки?
3. Критерии прекращения драки?
4. Все ли с этим согласны?
Вместо вопросов «Почему», вопросы «Зачем»?
Признание право ребёнка хотеть то, что он хочет.
Ты сейчас чего хочешь?
Каким ты хочешь быть?
Культура можно воспитывать через театральные постановки
Основной инструмент воспитания культуры в России в 18 веке.
Возможность
3 стопа до драки
1. Стоп с объяснением причин стопа
2. Стоп с объяснением дальнейших последствий нарушения стопа
3. Стоп реализация последствий нарушений стопа, после это можно драться можно, защищая свою зелёную зону.
Три убийцы отношений
Ожидание, Сравнение и Притензия
Три дырки в системе безопасности:
Похвала, Халява и Вина
Что делать: Перестать хвалить, сделать так, чтобы ресурсы были доступны (карманные деньги) и правило стоп на чужое и прорабатывать вину (внутреннее разрешение быть не правым)
Отцовство для Роберта — это генерация возможности для детей. Возможности учиться и развиваться.
Цели восспитания, Чему я хочу воспитать.
Важно понять цели всех, кто восспитывает. Если в человеке есть то, что он хочет восспитать, ему не мешать. Если в нём нет этого, найти того, кто является носителем данного качества/привычки.
У каждого человека есть свои правила и приоритеты.
Space will — Школа Роберта Туйкина
Идея всё объяснять — зло.